Музейные проекты и программы

Цель - формирование устойчивых музейных коммуникативных связей, расширение знаний детей о музеях, профессиях людей, для приобщения детей к сокровищам мировой и отечественной культуры, и на этой основе формирование основ духовного, экологического, нравственного и личностного отношения к действительности.

Содержание предлагаемой программы способствует как развитию личности ребенка в целом, так и способствует формированию интереса детей к художественному творчеству, расширяет представления об окружающей действительности, воспитывает художественный вкус.

Для дошкольного и младшего школьного образования . Цель – развитие знаний детей о природе и воспитания бережного отношения к ней.

Задачи:

• Показать разнообразие животного и растительного мира Чукотки;
• Познакомить с законами развития природы и исторического развития природоохранного дела;
• Рассказать о современных экологических праздниках.

Организация занятий:

• Продолжительность занятий 35 – 40 минут;
• Занятия проводятся один раз в месяц на основе экспонатов Музейного Центра «Наследие Чукотки», в форме лекций с презентацией, бесед, викторин, тематических занятий, познавательных и интерактивных игр.

Программа «Фольклорные уроки», проводимая Музейным Центром «Наследие Чукотки» и детскими садами города Анадыря, дает наиболее полное и неформальное представление об истории Чукотки, коренных народов, заселяющих территорию. Урок строится на контактном ознакомлении детей в процессе игр и конкурсов с предметами быта, культа. Упоминание этих предметов в контексте литературных произведений, подкрепленное визуальным знакомством с историческими и культурными ценностями из фондов музея позволяет закрепить в детском сознании общечеловеческие принципы добра, уважения собственной истории, рационального, бережного отношения к природе, понимания ее красоты.